Hélas très peu de photos pour cette semaine ! Pas facile d'avoir en permanence l'appareil photo prêt ( ouh la faute !!) à intervenir !

Avec les Petits, l'objectif principal de cette semaine était de se familiariser avec le système des groupes de couleur :

 - savoir quelle est la couleur de son groupe

- mettre à la main droite un bracelet de la bonne couleur

- rejoindre son atelier, et SURTOUT y rester une quinzaine de minutes pendant que la maîtresse s'occupe des Moyens....

Les 3 ateliers : un atelier avec Elisabeth de collage de gommettes autour le dessin de la famille fait par les mamans ou les papas le jour de la rentrée, et deux ateliers autonomes (ou presque ) de pâte à modeler et de jeu avec les Duplos.

Dans la deuxième partie de matinée, 3 autres ateliers :

- un atelier de peinture : "TRACES"

On laisse des traces avec divers objets : pochoirs, fourchettes, brosses à dents, tracettes, bouchons...

 - un atelier de coloriage : la page du mois de Septembre

 - un atelier de langage avec la maîtresse :

Nous avons lu l'album "T'choupi rentre à l'école", puis nous avons joué avec les images de l'album.

Le travail "sérieux" commence !

Tout d'abord, nous avons travaillé en Maths sur les nombres 1, 2 et 3 : nous avons appris des comptines pour mémoriser la suite des nombres, nous avons dénombré des Duplos avec les doigts puis avec des cartes-nombres pour construire des tours. Puis nous avons construit des collections de 3 objets : aller chercher exactement  ce qu'il faut au coin-dînette pour mettre le couvert pour 3 poupées.

Et nous avons terminé par un exercice plus difficile : modifier une collection pour avoir 3 objets. Ajouter des objets pour en avoir 3, c'est facile, mais en retirer c'est beaucoup plus difficile !

En langage écrit, nous avons travaillé sur le prénom : reconnaître son étiquette sans regarder la photo au dos, reconnaître les lettres de son prénom et essayer de les nommer, reconnaître les prénoms des copains.

Nous avons commencé à construire un mobile avec nos prénoms :

- découpage et décoration ( un quadrillage avec des craies grasses de toutes les couleurs) de ronds : 1 par lettre du prénom - ZÏA n'a pas eu beaucoup de travail

Il fallait faire les deux côtés.

 Nous avons commencé à peindre le premier côté de nos ronds à l'encre.

Nous terminerons la semaine prochaine !

Cette semaine, deux ateliers qui ont beaucoup, beaucoup plu !

- Pour les Moyens, de la musculation des doigts, l'atelier "marrons" : il s'agit de remplir une plaque à oeufs avec des marrons au moyens de pinces en essayant de ne se servir que des 3 doigts de la tenue du crayon : les PIM (Pouce, Index, Majeur) !

C'est plus facile avec les pinces à cornichons. Les pinces à escargots sont difficiles à manipuler !

- Chez les Petits, nous avons fait la lessive ! Normalement, il aurait fallu apparier les chaussettes par paires avant de les étendre sur le fil.....mais la manipulation des pinces à linge est déja très difficile à elle seule !